وصف مختصر للمقرر:

يتناول مقياس تاريخ الفلسفة الأوروبية الوسيطية تاريخ الفلسفة المسيحية خلال العصر الوسيط، والسمة الأولى والبارزة لهذه الفلسفة هي طابعها الديني، حيث سعت جاهدة للتوفيق بين الفلسفة اليونانية والدين المسيحي، وهذا يفسر لنا طبيعة المشكلات التي عالجتها هذه الفلسفة، وهي مشكلات عقائدية بالدرجة الأولى، لهذا كانت الفلسفة المسيحية متداخلة أشد التداخل مع اللاهوت المسيحي.

الفئة المستهدفة :

طلبة السنة الثانية ليسانس ملمح ثانوي، قسم الفلسفة

الأهداف العامة:

دراسة أهم المشكلات الفلسفية واللاهوتية التي طرحتها الفلسفة المسيحية خلال العصر الوسيط.

وصق مختصر للمقرر : 

تاريخ الفلسفة الإسلامية  مادة تبحث في قضايا الفكر من ناحية المقاربات المعرفية والمنهجية في إطار التوافق والانسجام  مع انتاج المعرفة /الانسانية في كل الحضارات من نقد واستثمار للأفكار المتضادة والمتناقضة ومقاربتها بما تنص عليه انتاج المعرفة الاسلامية التي ظهرت في إطار النصوص الدينية . وكحاولة بناء معارف تتماشى وتطور الانسان في كل ألبعاده  لهدا أن المادة تعمل على التوفيق بين العقل والدين ، وبين كل الحضارات الانسانية باعتبار أنها نشاط إنساني تطور مع تطور الانسان ، وأيضا تحاول أن تبرز المناهج التي تعمل على تفسير الدورة الحضارية لكل المجتمعات وفي كل الآماكن .

 -  مقاربات معرفية بين الفلسفات .

- مقاربة معرفية بين العقل والدين.

- مقاربات منهحية في القراءات والتفسيؤات للتراث العلمي والديني لفكر الاسلامي .

- محاولة معرفية ونقدية للقراءات المتعددة لهذه الماذة. 

الفئة المستهدفة :

الطلبة  والاساتذ ة ( طلبة الدكتوراه - طلبة الطور الأول والثاني ) والأساتدة  للمناقشة والحوار. 

الأهداف  العامة : 

  هناك أهذاف كقيرة نقتصر على بعض منها: 

 تكوين معرفة حول الفكر الإسلامي . خصوصا الاتجاهات الفلسفية التي ظهرت في التاريخ .

- التعرف على الحوار والمناقشة التي جرت في إطار مسائل التوفيق. 

-  معرفة مناهج البحث ومقاربتها بمناهج القراءة الفلسفية المعاصرة . 

 بناء: على هذه الأهداف يتبين منها الأهداف الخاصة التي تميز بها مقياس مادة تاريخ الفلسفة الاسلامية لأجل نحقيق بناء  محتواه المعرفي على مستويات بلوم المرعفية والتي هي :  1- مستوى الاستيعاب والفهم.- 

        2- مستوى التطبيق.    3- مستوى التحليل

- مستوى التركيب والانشاء 5- مستوى التقويم.         

وصف مختصر للمقرر:

 التعرف على طبيعة علم الكلام وأهم المسائل  الكلامية التي أفرزها تلاقح الحضارة الاسلامية مع الحضارات الأخرى والأسس التي تنبني عليها الفرق الكلامية والتي ساهمت في إثراء المواضيع الفلسفية.

الفئة المستهدفة:

طلبة السنة الثانية، الملمح أستاذ تعليم ثانوي

الأهداف العامة:

تمكين الطالب من التمرس في الأليات الإستدلالية الحجاجية، ومعرفة  أمهات المشكلات المطروحة في علم الكلام وأهم مرتكزات الفرق الكلامية، لأن الدرس الفلسفي يخدم هدفه الخاص.